Editorial

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HOMIES gewinnt!


HOMIES gewinnt!


Die Klasse 25fB gewinnt beim Bildungsprogramm «Solve for Tomorrow» den ersten Preis.

 

Text Redaktion Samsung Newsroom Schweiz, angepasst von Katharina Karras

 

In der dritten Ausführung des Bildungsprogramms «Solve for Tomorrow» von Samsung Schweiz geht die Schulklasse 25fB der FMS Thun als Gewinnerin hervor. Mit ihrem Projekt, das Jung und Alt mit einer digitalen Lösung zusammenbringt, haben die Schülerinnen aus Thun die Jury überzeugt. Sie setzten sich gegen 29 andere Schulklassen durch, die ebenfalls am Bildungsprogramm teilgenommen hatten, das im Schuljahr 23/24 nach «Innovativen Lösungen für das Zusammenleben der Zukunft» suchte.

 

Im Rahmen des Unterrichts im Fach Bildnerisches Gestalten bei Katharina Karras arbeiteten drei Klassen unserer FMS im ersten Schulhalbjahr an einem Design-Thinking-Projekt, das extern mit dem Lernmedienentwickler «LerNetz» und der Firma Samsung kooperiert. Die sogenannte «Corporate-Citizenship-Initiative» ist ein globaler Wettbewerb, der innovatives Denken, kreative Problemlösung und Teamarbeit fördert, um Ideen für nachhaltige Innovationen zu entdecken, welche die Herausforderungen unserer Gesellschaft lösen. Dabei haben die Jugendlichen wichtige Future Skills von Prototyping bis Pitching erlernt.

 

Zum Abschluss des Programms wurde im Februar 2024 das Siegerprojekt mit einem Preisgeld von 1000 Schweizer Franken prämiert: Die Klasse 25fB aus Thun holte mit ihrem Projekt «HOMIES» den ersten Platz. Das Projekt überzeugte die Jury, weil es Menschen zusammenbringt und gleich zwei Bedürfnisse angeht: Junge Menschen suchen günstige Wohnungen. Ältere, einsame Menschen suchen Gesellschaft. Mit der von der Klasse entwickelten Idee einer Art «Matching-App fürs Zusammenleben von Jung und Alt» finden diese beiden Gruppen zusammen.

 

«Das coole Konzept und die Liebe zum Detail überzeugten uns sehr. Die Idee ist klar durchdacht und das Projekt hat grosses Potenzial, eine existierende gesellschaftliche Herausforderung auch wirklich zu lösen. Das Pitch-Video begeisterte uns zudem mit einer gut aufgebauten Story und visuell starken Szenen», hält der Jurypräsident und Country Manager von Samsung Schweiz, Dario Casari, fest.

 

Die Siegerklasse freut sich über den ersten Platz, wie Schülerin Lisa Iseli bestätigt: «Das Projekt  war eine Reise, die uns immer in Erinnerung bleiben wird. Es war eine tolle Erfahrung, voller Kreativität und Teamarbeit. Der erste Platz hat uns nicht nur gezeigt, dass sich unsere Arbeit gelohnt hat, sondern dass auch junge Menschen wie wir einen bedeutenden Beitrag leisten können, um unsere Gesellschaft ein wenig zu verbessern».

Katharina Karras begleitete als BG-Lehrerin das Projekt und teilt die positive Erfahrung mit dem Programm: «Das Projekt forderte die Schülerinnen heraus, weil sie selbst ein reales Problem definieren mussten. Umso motivierter und selbstkritischer waren sie, eine Lösung zu finden, die nicht nur eine Lehrperson, sondern vor allem sie selbst überzeugt. Damit ist Solve for Tomorrow ein gutes Beispiel für lebensnahen und partizipativen Unterricht.»

 

Neben Dario Casari von Samsung Schweiz bewerteten folgende Jurymitglieder die Schweizer Projekte: Yvonne Bürgin (Nationalrätin), Dennis Lück (Werber und Kolumnist), Florian Baumgartner (Co-Founder Creative Kids) und Jeannette Polloni (Beauftragte Lehrmittel DVS Luzern). Insgesamt nahmen über 550 Schüler und Schülerinnen aus der Deutschschweiz an dem globalen Bildungsprogramm teil, das seit 2009 in mehr als 30 Ländern durchgeführt wird.

 

 

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HOMIES gewinnt!


Die Klasse 25fB gewinnt beim Bildungsprogramm «Solve for Tomorrow» den ersten Preis.

 

Text Redaktion Samsung Newsroom Schweiz, angepasst von Katharina Karras

 

In der dritten Ausführung des Bildungsprogramms «Solve for Tomorrow» von Samsung Schweiz geht die Schulklasse 25fB der FMS Thun als Gewinnerin hervor. Mit ihrem Projekt, das Jung und Alt mit einer digitalen Lösung zusammenbringt, haben die Schülerinnen aus Thun die Jury überzeugt. Sie setzten sich gegen 29 andere Schulklassen durch, die ebenfalls am Bildungsprogramm teilgenommen hatten, das im Schuljahr 23/24 nach «Innovativen Lösungen für das Zusammenleben der Zukunft» suchte.

 

Im Rahmen des Unterrichts im Fach Bildnerisches Gestalten bei Katharina Karras arbeiteten drei Klassen unserer FMS im ersten Schulhalbjahr an einem Design-Thinking-Projekt, das extern mit dem Lernmedienentwickler «LerNetz» und der Firma Samsung kooperiert. Die sogenannte «Corporate-Citizenship-Initiative» ist ein globaler Wettbewerb, der innovatives Denken, kreative Problemlösung und Teamarbeit fördert, um Ideen für nachhaltige Innovationen zu entdecken, welche die Herausforderungen unserer Gesellschaft lösen. Dabei haben die Jugendlichen wichtige Future Skills von Prototyping bis Pitching erlernt.

 

Zum Abschluss des Programms wurde im Februar 2024 das Siegerprojekt mit einem Preisgeld von 1000 Schweizer Franken prämiert: Die Klasse 25fB aus Thun holte mit ihrem Projekt «HOMIES» den ersten Platz. Das Projekt überzeugte die Jury, weil es Menschen zusammenbringt und gleich zwei Bedürfnisse angeht: Junge Menschen suchen günstige Wohnungen. Ältere, einsame Menschen suchen Gesellschaft. Mit der von der Klasse entwickelten Idee einer Art «Matching-App fürs Zusammenleben von Jung und Alt» finden diese beiden Gruppen zusammen.

 

«Das coole Konzept und die Liebe zum Detail überzeugten uns sehr. Die Idee ist klar durchdacht und das Projekt hat grosses Potenzial, eine existierende gesellschaftliche Herausforderung auch wirklich zu lösen. Das Pitch-Video begeisterte uns zudem mit einer gut aufgebauten Story und visuell starken Szenen», hält der Jurypräsident und Country Manager von Samsung Schweiz, Dario Casari, fest.

 

Die Siegerklasse freut sich über den ersten Platz, wie Schülerin Lisa Iseli bestätigt: «Das Projekt  war eine Reise, die uns immer in Erinnerung bleiben wird. Es war eine tolle Erfahrung, voller Kreativität und Teamarbeit. Der erste Platz hat uns nicht nur gezeigt, dass sich unsere Arbeit gelohnt hat, sondern dass auch junge Menschen wie wir einen bedeutenden Beitrag leisten können, um unsere Gesellschaft ein wenig zu verbessern».

Katharina Karras begleitete als BG-Lehrerin das Projekt und teilt die positive Erfahrung mit dem Programm: «Das Projekt forderte die Schülerinnen heraus, weil sie selbst ein reales Problem definieren mussten. Umso motivierter und selbstkritischer waren sie, eine Lösung zu finden, die nicht nur eine Lehrperson, sondern vor allem sie selbst überzeugt. Damit ist Solve for Tomorrow ein gutes Beispiel für lebensnahen und partizipativen Unterricht.»

 

Neben Dario Casari von Samsung Schweiz bewerteten folgende Jurymitglieder die Schweizer Projekte: Yvonne Bürgin (Nationalrätin), Dennis Lück (Werber und Kolumnist), Florian Baumgartner (Co-Founder Creative Kids) und Jeannette Polloni (Beauftragte Lehrmittel DVS Luzern). Insgesamt nahmen über 550 Schüler und Schülerinnen aus der Deutschschweiz an dem globalen Bildungsprogramm teil, das seit 2009 in mehr als 30 Ländern durchgeführt wird.

 

 

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